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1. PERIODO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO: ENERO A DICIEMBRE DE 2021
2. LOCALIZACIÓN:
Sede de la entidad | Avenida Orcasur S/N, 28041, Madrid |
5. ACTIVIDADES
Además, de lo mencionado anteriormente:
- Creación y diseño de cartel y tríptico informativo
- Difusión a través de la web y RRSS
- Coordinación con entidades públicas y/o privadas
- Realización de 2 acciones formativas:
- Taller intersivo de Orientacion Laboral: Tras un analisis de los/as participantes del proyecto , se considero realizar estas sesiones mas especificas del mercado laboral para ampliar conocimientos en este ambito al grupo de trabajo con mas motivacion y perfin profesional. (60 HORAS TOTALES)
- Formación “Agente Intercomunitario”: Se realizaron sesiones encaminadas a que ellas mismas fueran agentes de cambio en su comunidad, siendo mediadoras. Tratamos: inteligencia emocional, detección de VG, asesoría legal en materia de racismo, vivienda y/o familia… (55 HORAS TOTALES)
1. PERIODO EJECUCION DEL PROYECTO: ENERO A DICIEMBRE DE 2021
2. LOCALIZACIÓN:
3. OBJETIVO: conseguir que abandonen el desempleo a través de un plan de intervención que les proporcione formación, herramientas y resultados óptimos para la motivación y desarrollo de sus habilidades personales y profesionales para la búsqueda de un empleo por cuenta propia o por cuenta ajena.
4. PARTICIPANTES:
6. ACTIVIDADES
Además, de lo mencionado anteriormente hemos realizado:
- Creación y diseño de cartel y tríptico informativo
- Difusión a través de la web y RRSS
- Coordinación con entidades públicas y/o privadas
- Tres acciones formativas a lo largo del proyecto:
- Asesoramiento legal-burocrático La finalidad es una mayor atención, orientación y asesoramiento a las mujeres con especiales dificultades de inserción, ya que requieren de apoyos individualizados para poder acceder al mercado laboral abierto. (55 HORAS TOTALES)
- Acompañamientos individuales y/o grupales a empresas, entidades privadas u otras de interés sociolaboral: apoyamos de manera individualizada y/o grupal el acompañamiento a distintas empresas tanto formativas como laborales, ofreciendo a nuestros/as participantes un conocimiento de recursos públicos o privados para su inicio o mejora profesional (47 HORAS TOTALES)
- Formación “Agente Intercomunitario”: Se realizaron sesiones encaminadas a que ellas mismas fueran agentes de cambio en su comunidad, siendo mediadoras. Tratamos: inteligencia emocional, detección de VG, asesoría legal en materia de racismo, vivienda y/o familia… (55 HORAS TOTALES)
1. PERIODO EJECUCIÓN DEL PROYECTO: ENERO A DICIEMBRE DE 2021
2. LOCALIZACIÓN:
3. OBJETIVO: Mejora del acceso al empleo normalizado y reducción de la precariedad laboral entre la población gitana. Así como, mejora de la cualificación profesional.
4. PARTICIPANTES
5. ACTIVIDADES
- Creación y diseño de cartel y tríptico informativo
- Difusión a través de la web y RRSS
- Coordinación con entidades públicas y/o privadas
- Prospección empresarial
- Orientación laboral individualizada por técnicos de empleo
- Información, asesoramiento y orientación en gestiones administrativas
- Talleres formativos en 3 niveles según nivel/perfil profesional:
- Nivel I _ básico: Alfabetización básica e inicio de uso de ordenador /móvil
- Nivel II_ Intermedio: Alfabetización digital y BAE
- Nivel III_ Avanzado: dispusimos un “aula abierta” para la población mas motivada, con un mínimo de cualificación profesional y formativa, donde tienen acceso a ordenadores con un/a profesional de Romi que les puede ayudar a la búsqueda de empleo, actualización de CV, uso de app de empleo en móvil…
1. PERIODO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO: SEPTIEMBRE A DICIEMBRE DE 2021
2. LOCALIZACIÓN: SEDE SOCIAL ROMI SERSENI. (MADRID)
3. OBJETIVO: fortalecer las relaciones entre los miembros de la entidad, las personas usuarias y el tejido asociativo del distrito. Este proyecto queda abierto a la población residente en el distrito de Usera. Así como, el profesional técnico de la entidad.
4. PARTICIPANTES: Este proyecto queda abierto a la población residente en el distrito de Usera. Así como, el profesional técnico de la entidad.
5. ACTIVIDADES
1. PERIODO DE EJECUCION DEL PROYECTO: CURSO 2021/2022
2. LOCALIZACION:
3. OBJETIVO PRINCIPAL DEL PROYECTO: Fomentar en los y las menores de entre 6 y 16 años el hábito y la competencia lectora y escritora.
4. PARTICIPANTES
5. ACTIVIDADES REALIZADAS
- Creación y diseño de cartel y tríptico informativo
- Difusión a través de la web y RRSS
- Coordinación con entidades públicas y/o privadas; así como, con los centros escolares
- Coordinación entre las Asociaciones que ejecutan el proyecto (Jaén, Alicante y Madrid)
- Talleres de referente gitanos/as que rompan con el estereotipo/prejuicio de esta etnia
- Talleres de cuentacuentos gitanos acompañados de un/a artista musical
- Concurso de redacción y entrega de premio de libros al centro escolar
1. PERIODO DE EJECUCION DEL PROYECTO: Curso escolar 2020/2021
2. LOCALIZACION
3. OBJETIVO DEL PROYECTO: fortalecer y fomentar las capacidades del alumnado, promoviendo y apoyando su continuidad en el sistema escolar, aportando las herramientas y competencias para una mejora de la convivencia en el ámbito educativo.
4. PARTICIPANTES:
5. ACTIVIDADES
- Creación y diseño de cartel y tríptico informativoDifusión a través de la web y RRSS
- Coordinación con entidades públicas y/o privadas
- Coordinación con el equipo docente de cada centro escolar
- Talleres sobre Historia y Cultura Gitana
- Mediaciones sociales entre familias gitanas y centro escolar
- Intervenciones grupales con las familias
- Mediaciones sociales con el alumnado gitano
1. PERIODO DE EJECUCION DEL PROYECTO: AÑO 2021
Proyecto presentado a CAIXA BANK para ampliación en material ofimático para las familias gitanas del distrito de Usera; en concepto de donativo.
2. LOCALIZACIÓN:
Sede de la entidad | Avenida Orcasur S/N, 28041, Madrid |
3. OBJETIVO DEL PROYECTO: introducir el concepto de Inclusión Digital en el colectivo gitano, es decir, conseguir la máxima utilización de las nuevas tecnologías y su acceso mediante la aplicación y promoción de los estándares y directrices de accesibilidad, a través de la formación y la educación.
4. PARTICIPANTES: Quedó abierto a toda la población que necesitaría recursos informáticos y nos dispusiera de este tipo de material. Por lo tanto, no hay número total de registro del mismo.
5. ACTIVIDADES:
- Programa de formación en TICS: para las familias que no disponen de los recursos tecnológicos en sus hogares
- Acceso al aula equipada de ordenadores de Romi Serseni como un recurso de apoyo extraescolar para que el alumnado que necesite la tecnología para su formación online pueda hacer uso de ello de una manera eficaz y correcta
